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高三丨2020高考一輪復習:17類相近意義的文言詞匯

2019-10-30 22:18 weila

1.表示“佩服、信服”意義的詞語:伏、服、孚、信……

“佩服”的特點:①動詞,常帶賓語;②常與“技藝”“水性” “話語”“知識”“水平”“道德”“才能” “行為” “道理” “事實” “言論”等配搭;③強調“尊敬、心服”的意義。如:

①曲罷常教善才服,妝成每被秋娘妒。(《琵琶行 》)——每曲彈罷都令藝術大師們嘆服;每次妝成都被同行歌妓們嫉妒。

②蘭槐之根是為芷,其漸之滫(xiǔ臭水、尿),君子不近,庶人不服。(《荀子·勸學 》) ——蘭槐的根就是芷,如果把它浸在尿中,君子就不再接近它,百姓也不再佩帶它。

③此世所謂上下相孚也,長者謂仆能之乎? (《荀子·勸學 》)——這就是所說的上下信任,您老人家說我能這樣做嗎?

④(孔)融……薦達賢士,多所獎進,知而未言,以為己過,故海內英俊皆信服之。(《后漢書·孔融傳》)——孔融……推薦賢士,獎勵進取。如果他知道的,沒有說,認為是自己的過錯,所以海內英俊之士,都相信佩服他。

2.表示“確實、的確、真正”等意思的詞語:誠、信、審、良、必、果、委……

特征:A用在動詞或形容詞前面,作狀語;B表示肯定的判斷;C突出強調“肯定、確認”的語氣;D可以譯為“確實、的確、真正”等。

①臣誠知不如徐公美。(《鄒忌諷齊王納諫》)——我確實知道(自己)不如徐公美。

②??驼勫?,煙濤微茫信難求。(《夢游天姥吟留別》) ——海上來客談論瀛洲,(大海)煙波浩渺,實在難以找到。

③先生在兵間,審知故揚州閣部史公果死耶?抑未死耶?(《梅花嶺記 》) ——先生在軍隊里,是否確實知道原來揚州的宰相史公是真死了呢?還是沒死呢?

④諸將以為趙氏孤兒良已死,皆喜。(《趙氏孤兒》)——將軍們以為趙氏孤兒確實已經死了,都很高興。

⑤我見相如,必辱之。(《廉頗藺相如列傳》)——我碰見藺相如,一定要羞辱他。

⑥試再囊之,吾觀其狀果困苦否?(《廉頗藺相如列傳》)——試著再把狼裝到袋子里,我是不是真的(如你所說)很困苦不?

⑦委是良田,放得收買。(《論細田募役狀》)——的確是良田,這才能收買。

3.表示“定罪、判罪”意義的詞語:當、判、論、罪、聽、坐、報……

①漢使張勝,謀殺單于近臣,當死。(《蘇武傳》)——漢使張勝,謀殺單于親近的大臣,判處死刑。

②叔父肇之,坐事系獄,七年不判。(《韓非子·五蠹》)——叔父招惹事件,因事犯罪囚獄中,七年還沒有定罪。

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③以其犯禁也,罪之。(《韓非子·五蠹》)——因為他違犯禁令,才給他定罪 。

④呼衍氏為左,蘭氏、須卜氏為右,主斷獄聽訟,當決輕重,口白單于,無文書簿領焉。(《南匈奴列傳》)——呼銜氏為左,蘭氏、須卜氏為右,他們負責判決案件,受理訴訟,他們將判決的輕重,口頭告訴單于,那裹沒有文書和記事的簿冊。

⑤犯法不坐(《昌言·損益》)——犯了法不定罪。

⑥楚之有直躬,其父竊羊而謁之吏。令尹曰:“殺之”以為直于君而曲于父,報而罪之。(《五蠹》)【楚國有個叫直躬的人,他的父親偷了人家的羊,他便到令尹那兒告發,令尹說:“殺掉他:”認為他對君主雖算正直而對父親卻屬不孝。結果判了他死罪?!?/p>

⑦單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。(《蘇武傳》)——單于派使者通知蘇武,一起來審處虞常,想借這個機會使蘇武投降。

4.表示“悄悄、暗中”意義的詞語:間、暗、陰、微、潛、竊、私……

①侯生乃屏人間語曰。(《信陵君竊符救趙》)——侯生就屏退眾人,悄悄地對信陵君說。

②尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。(《琵琶行》)——循聲悄悄探問彈琵琶的是何人?琵琶停了許久卻遲遲沒有動靜。。

③ 陰知黨名姓,一時收禽。(《張衡傳》) ——暗中查知黨名姓,一下子把他們都擒拿歸案。

④微察公子,公子顏色愈和。(《信陵君竊符救趙》)——暗暗的觀察信陵君,信陵君的神情更加溫和。



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